Jaunimo emocijų pasaulis – refleksijoje „SALOS“
Pirmadienį Alytaus miesto teatre pristatyta trečioji Tūkstantmečio mokyklų programos projekto „Kūrybinė laisvė mokyklai!“ baigiamoji dalis – jautri ir įtaigi Alytaus Putinų ir Jotvingių gimnazijų moksleivių kūrybinė refleksija „SALOS“.
Refleksiją moksleiviai kūrė kartu su teatro aktore ir režisiere Andra Kavaliauskaite. Jie atskleidė asmeninius išgyvenimus ir atradimus – apie meilę, džiaugsmą, gėdą, baimę, skausmą, pavydą ir atsiprašymą. Visos reflekcijos metu buvo skaitomos moksleivių mintys, paremtos jų pačių patirtimis – tai tarsi išpažintys, kuriose atsiskleidė vidiniai išgyvenimai, svajonės ir abejonės. Vieni dalijosi tuo, dėl ko jaučia gėdą ar baimę, kiti – tuo, kas juos įkvepia, dėl ko jaučiasi mylimi ar dėkingi. Refleksijose buvo paliestos pačios įvairiausios temos – nuo jautrių, skaudžių išgyvenimų iki džiugių akimirkų.
Viso projekto metu moksleiviai dalyvavo intensyviose kūrybinėse dirbtuvėse:
- Socialinės-meninės temos paieškos dirbtuvėse
- Dramaturgijos (tekstų, istorijų ir monologų kūrimo) dirbtuvėse
- Aktorinio meistriškumo ir režisūros pamokose
- Oratorinio meno bei sceninės kalbos užsiėmimuose
- Dėmesio, koncentracijos, vaizduotės ir laisvės pojūčio ugdymo trenažuose
- Teatrinio etiketo mokykloje
- Interaktyviose literatūros ir scenos meno kūrinių analizės sesijose
Svarbi projekto dalis – pažintis su profesionalaus teatro pasauliu. Moksleiviai stebėjo Alytaus miesto teatro spektaklius „Seen“, „Marytė“, „Baltaragio malūnas“, „(Ne)vaikų žaidimai“, „Tūla“. Šie kūriniai tapo įkvėpimo šaltiniu kūrybinėms paieškoms, diskusijoms ir saviraiškai.
Tūkstantmečio mokyklų projektas – tai ne tik kūrybinės saviraiškos erdvė, bet ir gyvas įrodymas, kaip menas gali tapti mokymosi, emocinio augimo bei bendruomeniškumo šaltiniu. Teatro ir moksleivių bendradarbiavimas skatina jaunimą pažinti scenos meną, ugdo empatiją, kūrybiškumą ir padeda išlaisvinti emocijas bei mintis – nuo ilgesio ar skausmo iki džiaugsmo, meilės ar atleidimo.
Alytaus miesto teatro informacija
